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Apresentação LAINC
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Recepção aos calouros de Ciências Econômicas
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CESTA BÁSICA DE MARABÁ
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APLICATIVO "CADÊ O SALÁRIO?"
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NOTA TÉCNICA NOVA CESTA DE CONSUMO DE MARABÁ
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Notícias

 Traços sociais, econômicos, demográficos e territoriais da população de ambulantes que praticam o comércio informal no Centro Histórico de Belém

O texto trata da investigação sobre a economia informal na Capital da Amazônia, mais precisamente sobre os traços sociais, econômicos, demográficos e territoriais dos atores sociais que atuam como agentes econômicos nas atividades de comércio em vias públicas, assim como sobre os indivíduos sociais que trabalham nas feiras livres e mercados municipais. A expectativa é de construção do retrato socioeconômico da população que está excluída do mercado formal de trabalho, mas que de alguma forma conseguem acessar ao conjunto dos meios materiais para a sua subsistência e reprodução familiar.

Amazônia Enquanto Uma Questão Nacional: do Mito da Floresta Homogênea à Realidade de Um Território Diverso e Heterogêneo

Quando somos convidados a pensar sobre Amazônia, o que vem inicialmente em nossa mente? Um lugar heterogêneo e de forte dinâmica social, além das questões ambientais? Ou um espaço territorial homogêneo, inabitado por seres humanos, um local cuja exclusiva funcionalidade é a exploração de recursos?

Colaboração Científica Alcança Fronteiras Virtuais: Destaque para o Encontro Virtual de Pesquisadores entre Lainc/UNIFESSPA e FIPE 🤝📊

No dia 24 de novembro, de maneira virtual, pesquisadores do Laboratório de Inflação e Custo de Vida (LAINC/UNIFESSPA) e da Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas (FIPE) se reuniram em um diálogo sobre Pesquisa de Orçamento Familiar (POF).
https://laincmaraba.unifesspa.edu.br/lance-econ%C3%B4mico.html

El proyecto de ley impulsado por Isabel Celaá responde al nombre de Lomloe, siglas de Ley Orgánica para la modificación de la Ley Orgánica de Educación.

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, afirma que la educación presencial se ha convertido en un bien deseado pero escaso y que "no podemos permitir que nadie socave la inversión en educación. Lo que sí proporciona el éxito es un diagnóstico personalizado".
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